Нашій доньці Олександрі у серпні 2003 исполнилочь 4 роки. Дні народження Саші ми завжди відзначаємо. Ми запрошуємо наших друзів з дітьми. Наші діти майже ровесники, тому діти наших з чоловіком друзів вже стали друзями дочки. Думаю, коли дочка підросте, вона сама буде вибирати, кого запросити на день народження. Тоді, я думаю, у нас будуть проходити суто дитячі свята, без батьків. А поки, вже в четвертий раз, ми запросили рідних і друзів разом з дітьми. Треба сказати, що в минулому році, коли Сашкові виконувалося 3 роки, вийшло влаштувати дуже хороший спектакль для дітей. Я роздрукувала казку "Теремок" за ролями, тобто для кожного персонажа, включаючи ведучого, надрукувала варіант, де слова цього персонажа були виділені жирним шрифтом. Роздруківки роздала дорослим гостям. Діти були глядачами, дорослі показували виставу. Я спочатку хотіла зробити щось на кшталт костюмів, але не встигла. Незважаючи на це, "актори" грали самовіддано, дітки дивилися виставу з відкритими ротами. "Актори" так розійшлися, що потім показали виставу "Ріпку" без всяких роздруківок і за власним бажанням. Відеозйомка цих вистав стала хітом у нашій Саші, вона часто просить показати їй фільм про день народження. Про минуле дні народження я розповіла тому, що отримавши запрошення на день народження Сашка в цьому році, діти, це я знала з розповідей батьків, знову чекали якогось сюрпризу. Тому потрібно було не вдарити в бруд обличчям, щось придумати цікаве. Знову мені допоміг Ваш сайт.
Завжди велика проблема вибрати, що подарувати дитині на день народження. У нас на роботі багато дуже добре відгукувалися про магазині "Маленький геній", який знаходиться в "Золотому Вавилоні" (м. Відрадне р. ). Ми поїхали за подарунком туди. Я відразу "запала" на для лялькового театру, які одягаються на руку. У результаті ми купили кота, кішку, вовка, ведмедя і ворону. Вже орієнтуючись на цих персонажів я сіла писати сценарій.
У сценарії мені явно не вистачало персонажів. Одним персонажем став колобок. Його я зробила з жовтого м'ячика з очима і посмішкою, посадивши м'ячик на паличку. Інший персонаж я знайшла в сценарії "Чотириріччя Сашули на вашому сайті, ним став Айболить. Айболить - вже не ляльковий персонаж, для нього потрібно було підготувати костюм. Для костюма потрібні білий медичний халат, ковпак медичний ( на нього я нашила хрест з червоного матеріалу ), окуляри, фанендоскоп ( у нас був іграшковий ) і біла фарба для особи. Фарбу я також купила в магазині "Маленький геній". Роль Айболита я запропонувала Сашкового дідуся. Він був єдиним, хто заздалегідь познайомився зі свомими словами в ролі, у нього був час повчити свої слова.
Як і в минулому році роздрукувала казку за ролями для кожного персонажа, включаючи ведучого, варіант, де його слова були виділені жирним шрифтом; зробила декорації з картону: дві ялинки, два дерева, дім; підготувала ширму: на два стільці поставила велику подушку від софи, накрила червоним плюшем; купила гематоген для всіх діток (очікувалися гості: Артем (5 років), Артем (4 роки), Ваня (4 роки), Катя (2 роки) + наша Саша ); надрукувала лист Айболиту великим шрифтом.
У сценарії присутні епізод повернення Саші втраченого колечка. Напередодні свого дня народження Саша втратила свій каблучку, впустила у відкрите вікно маршрутки, гірко плакала. Мені випадково вдалося купити точно такий же. Хотілося зробити їй сюрприз. Зрозуміло, що для використання цього сценарію у загальному випадку цей епізод потрібно прибрати. Ще в сценарії діти зв'язуються з Айболитом по рації. Це дитячі рації, які відмінно працюють при необхідності зв'язку між двома кімнатами у квартирі. Зв'язок по рації при відсутності такої в сценарії теж можна замінити на дзвінок по телефону, свисток або інший умовний сигнал.
Ось як Все відбувалося
У самий зеніт домашніх свят, коли діти вже встигають поїсти і трохи пограти один з одним, а дорослі встигають перекусити і трохи розслабитися, я зазвичай проводжу різні розважальні заходи. Так було і на Сашка день народження. Діти грали в одній кімнаті, а в іншій я дорослим роздала ролі і ляльок. Переодягнула дідуся в Айболита, намалювала фарбою йому вуса і борідку, поклала йому в сумочку лист, текст буде наведено пізніше, 5 гематогенов, ложку, бульбашка, рацію. Зібрали ширму, розсадили перед ширмою, актори сіли за ширму прямо на підлогу. Було трохи тісно, але весело. Я керувала декораціями. Імітувала рух героїв, переміщаючи дерева і ялинки.
Дійові особи:
- Провідний.
- Кіт Василь.
- Машка.
- Колобок.
- Вовк.
- Ведмідь.
- Ворона Каркуша.
- Доктор Айболить.
Ведучий: Жили-були кішка Машка і кіт Василь. Ось каже кіт кішці:
Кіт Василь: - Спечи-но мені, кицюня, колобок.
Ведучий: Спекла кішка Машка колобок і поклала на вікно студиться.
(
Колобок з'являється у вікні картонного будинку).
Ведучий: Набридло колобоку лежати, скочив він з вікна і покотився. Котиться колобок, котиться, (я переміщаю дерева ) раптом назустріч йому вовк.
Вовк: - Колобок, колобок, я тебе з'їм!
Колобок: Не їж мене, сірий вовк, я тобі пісеньку заспіваю:
Вовк: - Знаю я твої пісеньки: "Я від дідуся пішов, я від бабусі пішов, і від тебе, вовк піду...!" Ні, я тебе і без пісеньки з'їм.
Колобок: - Ну, тоді давай загадаю тобі загадку.
Вовк: - Загадуй, я сьогодні в доброму гуморі:
Колобок:
Хто в лісі тремтить під ялинкою,
Щоб не зустрітися з двухстволкой?
Скаче полем, осмілівши.
Цей звір зветься...
Вовк: - Лев! Вгадав? Чи не лев... : "...тремтить під ялинкою, ... скаче полем осмілівши".
Ведучий: Поки вовк думав, міркував, колобок вже далеко покотився. Котиться колобок, котиться, раптом назустріч йому ведмідь.
Ведмідь: - Колобок, колобок, я тебе з'їм!
Колобок: Не їж мене, ведмедику, я тобі пісеньку заспіваю
Ведмідь: Ні вже, давай сьогодні без пісеньок.
Колобок: - Тоді давай тобі загадку загадаю.
Ведмідь: - Валяй, загадуй. Я в лісі найкращий отгадывальщик загадок.
Колобок:
Шию витягла птах -
Ну шипіти, щипатися, злитися!
В річку кинулася з розгону -
"Га-га-га" - кричить ...
Ведмідь: - Ворона! Вгадав?...а чому кинулася в річку? Шию вона взагалі-то не витягує...
Ведучий: Поки ведмідь думав-роздумував, колобок вже далеко покотився. Котиться колобок вздовж узлісся, котиться вздовж річки. Довго чи коротко, втомився колобок, замерз, хотів додому вернутись і тут зрозумів, що дорогу назад і не заповнив. Зупинився колобок під ялинкою і заплакав. Тим часом кіт Василь схаменувся і Машка говорить:
Кіт Василь: - Ну неси, кицюня, колобок. Будемо з ним грати, катати, лапки розминати.
Ведучий: Машка Пішла за колобком, а його й слід прохолов.
Кішка Машка: - Нема, Василь, колобка. Покотився.
Кіт Василь: - Як же так!. Адже вже скоро ніч. Він може застудитися і захворіти
Кішка Машка: - А може, він заблукав і не може знайти дорогу назад? Ходімо, Василю, колобка в ліс шукати.
Кіт Василь: - Так, шукати треба, адже ліс такий великий і дрімучий, хіба його знайдеш? Давай, підемо в бюро знахідок запитаємо ворону, може, наш колобок знайшовся?
Ведучий: Пішли кіт Василь і кішка Машка до вороні. Ворону звали Каркуша.
Кішка Машка: - Здрастуй, Каркуша!
Ворона Каркуша: - Здрастуйте, кошенятка-зверятки. З чим завітали?
Кіт Василь: - Біда у нас трапилася. Спекла мені кішка Машка колобок, а він у ліс покотився і не вернувся.
Ворона Каркуша: - Колобок-колобок... Зараз подивлюся... Ні, колобока ніхто не знаходив. Ось принесли мені вчора каблучку зі слоником. Воробей з міста приніс... А сьогодні ніхто нічого не знаходив. Хлопці, а ви не знаєте, хто каблучку втратив?
(Саша дізнається свій каблучку і забирає).
Кіт Василь: - Ну, от бачиш, Машка, і ми свого колобка знайдемо! Підемо у ліс.
Ворона Каркуша: - Так, ідіть. Я зараз теж у ліс полечу, вам допоможу.
Ведучий: Пішли кіт з кішкою в ліс. Ідуть, ідуть, тут навтречу їм вовк:
Кішка Машка: - Вовк, вовчок-сірий бочок, не втречал ти нашого колобка?
Вовк: - Як же не зустрічав, він мене, простака, обдурив - хитру загадку загадав. Ось отгадаете ви цю загадку, скажу:
Хто в лісі тремтить під ялинкою,
Щоб не зустрітися з двухстволкой?
Скаче полем, осмілівши.
Цей звір зветься...
Кішка Машка: - Ой, я не знаю відгадки...
Кіт Василь: - Я теж...
Кішка Машка: - Давай у хлопців запитаємо, може, вони допоможуть.
Кіт Василь: - Хлопці, допоможіть нам відгадати загадку:
Хто в лісі тремтить під ялинкою,
Щоб не зустрітися з двухстволкой?
Скаче полем, осмілівши.
Цей звір зветься...- Лев?
(Хто з хлопців має відповісти заєць.)
Кішка Машка: - Вовк, ми відгадали це заєць!
Вовк: -Так, ви правильно відгадали. Так і скажу, де я колобка бачив. Він йшов вздовж чорного болота, в бік просіки, там його і шукайте... Іш всі такі розумні... Що ж я один дурний?
(Чомусь у цьому місці пролунав дружний дитячий регіт.)
Ведучий: Пішли кіт Василь з кішкою Машкою вздовж чорного болота. Тут назустріч їм ведмідь.
Кіт Василь: - Здрастуй, Ведмедик клишоногий. Не зустрічався тобі в лісі колобок.
Ведмідь: -Ах, цей хуліган! Адже Я в лісі кращий отгадывальщик загадок. А він мене обманув, хитру загадку загадав! Ось подивимося, отгадаете її ви?
Шию витягла птах -
Ну шипіти, щипатися, злитися!
В річку кинулася з розгону -
"Га-га-га" - кричить ...
Кішка Машка: - Ой, я знову не знаю відгадки...
Кіт Василь: - Давай, у хлопців знову запитаємо, може, вони допоможуть.
Кішка Машка: - Хлопці, допоможіть нам відгадати загадку:
Шию витягла птах -
Ну шипіти, щипатися, злитися!
В річку кинулася з розгону -
"Га-га-га" - кричить ...
(Хто з хлопців має відповісти гусак.)
Кіт Василь: - Ведмідь, ми вгадали, це
гусак!
Ведмідь: -Так, я і сам давно вгадав! Ось я вам ще загадок загадаю. Відповісте, скажу, де я бачив колобка.
Кішка Машка: - Хлопці, давайте відразу ви відповідайте!
Ведмідь:
На одній нозі стоїть,
У воду пильно дивиться.
Тицяє дзьобом навмання,
Шукає в річці жабенят.
На носі виблискує крапля -
Впізнаєте? Це...
(Хто з хлопців має відповісти - чапля.)
Ведмідь:
Цей звір зимою спить,
Незграбний він на вигляд.
Любить ягоди та мед.
А зветься...
(Хто з хлопців має відповісти - ведмідь.)
Ведмідь:
Хто стукає в барабан?
На сосні сидить ...
(Хто з хлопців має відповісти - дятел.)
Ведмідь: - Ну, хлопці, молодці! Гаразд вже скажу, де я бачив колобка. Він покотився вздовж річки, ось туди.
Кішка Машка: - Спасибі вам, хлопці, спасибі тобі, ведмедику!
Ведучий: Пішли кіт з кішкою вздовж річки.
(З'являється лікар Айболить.)
Лікар Айболить: - Так, здрастуйте, хлопці! Хто тут у вас захворів? Ніхто? А мені лист прийшов. Ось воно. Хто мені допоможе його прочитати?
(Дітей, вміє читати у нас не було, тому допомогли читати лист батьки не зайняті у виставі. )
"Добрий лікар Айболить!
Швидше біжи лікувати дітей, вони захворіли. Дай їм гірке-прегорькое ліки, закапай краплі в ніс і помажеш зеленкою коліна.
Сірий Вовк".
Лікар Айболить: - Напевно, він спеціально такий лист написав. А може бути, хто-небудь з вас хворіє? Дайте-но я вас послухаю.
(Айболить слухає дітей трубкою).
(Діти всі як один повторювали: "Я не хворію! Я не хворію!" Видно зеленки злякалися.)
Лікар Айболить: Немає, всі здорові. А ручки у вас чисті? Нумо, покажіть! А вушка? Чистите Зубки? Вранці і ввечері? Ну, молодці!
(Айболить перевіряє руки, вушка.)
Лікар Айболить: Ви, напевно, бігати і стрибати любите. Давайте разом зі мною зробимо зарядку.(
Діти бесприкословно виконували всі команди. Ми за ширмою чули дружний тупіт, коли вони стрибали.)
Що нам потрібно для зарядки?
Шкарпетки нарізно і разом п'яти.
Починаємо з дрібницю:
Тягнемося до стелі.
Не біда, що не дістали -
Распрямились. Вище стали!
І стоїмо не "руки в брюки" -
Перед грудьми ставимо руки.
Щоб за лінь нас не лаяли
Повторимо ривки руками.
Гей, не горбитися, хлопці!
До кінця зводь лопатки.
Стій! Опора для ніг?
Руку вгору, іншу - в бік.
З вправою знайомі?
Називається нахили.
Вправо-вліво повторюємо,
Гнемо себе і випрямляємо.
А тепер нахил вперед.
Руки в сторони. І ось
Здається, що крутиться
Вітряк.
Встали. Видихнули: "Ох!"
Вдих і видих. Знову - вдих.
Відхекалися і всі разом
Ми поскаче на місці.
Тіло силою зарядили -
Про посмішку не забули.
Лікар Айболіт: Ну, молодці, добре всі вправи зробили. Ось вам за це від мене гостинці.
(
Айболить роздає дітям по гематогену.)
Лікар Айболить: Я піду лікувати інших діток і звірів. А якщо у вас хто-небудь захворіє, зв'яжіться зі мною по рації.
(Залишає дітям рацію.) (З'являється вовк.)
Вовк: - Ха-ха. Здорово я Айболита обдурив! От не будуть мені хитрі загадки загадувати.
Ведучий: Тим часом йдуть кіт з кішкою вздовж річки. Довго йдуть, а колобка все не знаходять. Раптом назустріч їм ворона.
Ворона Каркуша: - Ось ви де! Адже Я вашого колобка знайшла, відвела додому.
Кішка Машка: - Ось радість-то, спасибі тобі, Каркуша!
Ворона Каркуша: - Добре, звичайно, що колобок знайшовся, але біда в тому, що він захворів. Я вже й лист Айболиту написала, попросила вовка відправити. А Айболить все не їде і не їде.
Кіт Василь: - Хлопці, ви не знаєте, як знайти Айболита?
(
Хлопці дзвонять Айболиту по рації.)
Кішка Машка: - Ну ось і добре, ходімо швидше додому!
(З'являється Айболить.)
Лікар Айболить: - Ну, хто у вас тут захворів?
Ворона Каркуша: - Колобок!
Лікар Айболить: - Зараз ми його полікуємо!
(
Дає колобку лекартво з ложечки.)
Лікар Айболить: - Тепер він точно одужає!
Кішка Машка: - Спасибі, тобі, доктор Айболить! І вам, хлопці, спасибі. До побачення!
Лікар Айболить: - Молодці, хлопці, що ви мене покликали. А то злий вовк хотів всіх обдурити! Ви не знаєте, за що він на всіх образився?
(Хлопці відповідають "за загадки...").
Лікар Айболить: - А ви любите загадки відгадувати? Відгадайте мої загадки. Тільки вони непрості. Я ж доктор, і загадки у мене лікарські.
В овочах і фруктах є.
Дітям потрібно багато їсти.
Є ще таблетки
Смаком як цукерки.
Приймають для здоров'я
Їх холодною порою.
Для Сашули і Поліни
Що корисно? - ...
(Вітаміни.)
Він скляний, дуже важливий.
точно він розповість,
Яка температура,
І чи потрібна вам мікстура.
Тримаємо ми його під пахвою:
І дівчата і хлопці.
Хоч хворіти не в радість нам.
Що ж це? - ...
(Градусник.)
У цьому світлому магазині
Ти побачиш на вітрині
Не одяг, не продукти,
І не книги, і не фрукти.
Тут мікстура і таблетки,
Тут гірчичники, піпетки.
Мазі, краплі і бальзами
Для тебе, для тата з мамою.
Для здоров'я людини
Відкриває двері - ...
(Аптека.)
Ну, хлопці, до побачення.
Обіцяйте на прощання
Зубки чистити, мити ручки,
Фрукти-овочі любити.
Щоб бути завжди в порядку,
Починайте день з зарядки.
Знаю, зустрінуся з вами знову,
Ну, поки, будьте здорові!
(Всі герої виходять кланятися.)
(Тут діти підвелися і стали тиснути руки ляльковим героям.)
Тепер мої коментарі:
- Як виявилося, маючи тект ролей в такому вигляді, коли у кожного персонажа його слова виділені жирним шрифтом, можна поставити будь-який спектакль з невідомим заздалегідь сценарієм без підготовки. Це набагато зручніше, ніж варіант, де спочатку кожної репліки вказано її автор. Все відмінно впоралися зі своїми ролями, хоча і бачили текст в перший раз. Грали як справжні актори і без жодної репетиції.
- Як з'ясувалося, актори-лялькарі тримали ляльок занизько. Ширма була досить-таки високою, діти сиділи на тахті - низько, іноді вони навіть вставали, щоб як слід роздивитися, що ж відбувається. Тобто, руку з лялькою потрібно висовувати вище. Думаю, нічого не буде страшного, якщо буде трохи видна рука, це буде набагато краще, ніж діти побачать тільки голову ляльки.
- Загадки, рифмующиеся з неправильними відповідями, виявилися трохи сложноватыми для малюків. Вони підійдуть для діток постарше. Добре, що кожну таку загадку за сценарієм герої повторювали кілька разів так і малюкам активно допомагала.
- Коли я писала сценарій, мені здалося, що він дуже довгий. Але в результаті виявилося, що ні. Якщо ставити такий спектакль для дітей постарше, можна в півтора рази подовжити сценарій. Для нашої аудиторії тривалість була в самий раз.
- Декорації можна взагалі не робити. За ширмою було дуже багато народу, всі повзали на колінах. Мені було дуже важко нормально переміщати декорації. Під кінець будинок, який був зроблений кутом, розклеївся, народ зайнявся його ремонтом і ледь не пропустив свій "вихід".
- А в цілому спектакль, по-моєму, сподобався як глядачам так і акторам. Дорослим теж іноді цікаво пограти.
